Un dia em va passar que per un error meu no vàrem situar bé un cim de la Comunitat Valenciana. Quan vaig adonar-me, em paregué més interessant "gamificar" la correcció de l´error que simplement dir-lo jo. Així, és més motivant per als xiquets i conecten millor amb l´activitat (recordaran millor on està aquest cim).

Ací vos deixe el que els alumnes veieren a classse. Continuem usant el treball cooperatiu i el Classdojo per als punts.

I vosaltres? Feu alguna vegada coses així?